永定区班主任心理培训成果盛宴圆满落幕，精彩分享引领教育新篇章

心理健康教育成果展示活动在永定区圆满落下帷幕

本次优秀成果汇报会于2024年9月25日晚上举行，是永定区中小学班主任“心理健康”培训的重要组成部分。

活动现场，六位班主任分享了他们在心理健康教育培训中的卓越成就。邓双红老师以《情绪的奇妙世界》为题，揭示了心境与情绪之间的紧密关系；田晶晶老师的主题为《做情绪的小主人》，她阐述了负面情绪的价值及其处理方法；宋佳虹老师强调了与情绪和谐相处的重要性；周金环老师则从《认识自己》的角度，深入探讨了心理健康教育的多维价值；丁园苹老师通过实际案例，分享了家校合作帮助孩子重拾笑容的宝贵经验；朱原老师详细介绍了对六年级抑郁症学生的心理教育指导过程。六位老师的精彩展示，不仅展示了他们个人的风采，也对心理健康教育的内涵进行了深入的探讨。

护心保健康(护心守护内心的宁静与健康)

照顾心灵：滋养内在的安宁与福祉在当今社会，生活步伐加速，压力如影随形，越来越多的人面临着心理健康挑战。照顾心灵，意味着维护我们的精神世界，在纷繁世事中维系内心的安宁与平衡。首要的是自我认知，理解自身的情感和需求至关重要。通过记日记、静思或与亲朋交谈，我们能更深入地洞察自己的情绪，识别出可能引发焦虑或抑郁的触发点。自我反思不仅能梳理思绪，还能提升我们的情绪管理能力。其次，维持健康的社交网络对于照顾心

在成果展示结束后，张风华主任揭晓了优秀成果名单，学科专家周媛校长对六位老师的微课进行了精准点评，并为改进方向提供了宝贵建议。同时，她鼓励老师们继续保持对教育事业的热爱和执着。

宋君妍坊主在总结发言中强调了心理健康和积极态度的重要性，并对全体班主任提出了期望，希望他们能成为学生的心灵导师，共同谱写学生心理健康教育的崭新篇章。

此次汇报会不仅展现了永定区班主任在心理健康教育培训中的丰硕成果，也为心理健康教育在日常教学与学生管理中的应用提供了新的思路。未来，永定区将继续加强班主任队伍建设，为学生全面健康发展提供强有力的保障。

(责任编辑：佚名)

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学校心理健康教育工作计划(学校师生心理健康工作计划)

一、引言学生的心理健康日益受到重视，心理健康教育对培养学生健全人格、促进其全面发展具有不可替代的作用。为此，本校特制定本年度心理健康教育工作计划，以系统化、专业化的方式推进心理健康教育工作。二、工作目标1.提升心理健康意识：增强师生对心理健康重要性的认识，通过多样化的教育活动进行。2.普及心理健康知识：开展系列讲座、研讨会，传授基本的心理健康知识和技能。3.建立心理健康档案：为每位学生建立心理健康